A. LATAR BELAKANG
Sesuai dengan amanat UUD nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, bahwa pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggungjawab.
Berdasarkan fungsi dan tujuan pendidikan Nasional tersebut dapat dimaknai bahwa dalam proses penyelenggaraan kegiatan pendidikan baik intrakurikuler dan ekstrakurikuler maupun secara keseluruhan hendaknya mampu mengembangkan potensi peserta didik secara menyeluruh dan seimbang mencakup beragam kecerdasan, yang meliputi: Kecerdasan spiritual, kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan kinestetis.
Oleh karena itu kami kesiswaan ingin mengajukan beberapa program yang sudah terancangdi awal tahun pelajaran.
B. TUJUAN
Terbentuknya karakter budaya sekolah yang Tertib, Rapih dan Bersih serta Berakhlakul Karimah, sehingga bisa memaksimalkan potensi masing-masing siswa SDIT CAHAYA SUNNAH CILEUNGSI.
C. Program dan Kegiatan
- Kegiatan Harian
| No | Nama Program | Waktu | Keterangan | Tujuan |
| 1 | Guru Piket | 06.40 – 07.30 | Menyambut kedatangan siswa, menjaga ketertiban sekolah, mencatat pelanggaran siswa dan guru. | Untuk membudayakan kedisiplinan dan ketertiban agar suasana pembelajaran di sekolah kondusif. |
| 2 | Budaya 5 S Plus | Setiap hari | Seluruh siswa dan guru menerapkan budaya 5 S (senyum, sapa, salam, sopan dan santun. | Untuk membudayakan seluruh warga sekolah saling menyapa dan memberi salam, menambah keakrabana dll. |
| 3 | Ifthitah | 07.15 – 07.20 | Membaca hadits dan mufrodaat di depan kelas sebelum pembelajaran dimulai. | Untuk membiasakan menghafal hadits dan kosakata-kosakata Bahasa arab setiap hari. |
| 4 | Dzikir Pagi | 07.20 – 07.30 | Semua siswa membaca dzikir pagi. | Untuk membiasakan siswa membaca dzikir di pagi hari. |
| 5 | Bimbingan makan siang | 11.30 – 11.45 | Bimbingan makan sisang semua siswa. | Semua siswa mendapatkan bimbingan adab-adab makan islami. |
| 6 | Tidur Siang | Ba’da sholat dzuhur – 13.00 | Bimbingan tidur siang bagi semua siswa. | Membiasakan siswa menerapkan adab adab tidur sesuai syariat islam. |
| 7 | Sholat dzuhur berjama’ah | Meyesuaikan waktu sholat dzuhur. | Bimbingan sholat dzuhur berjama’ah bagi semua siswa. | Semua siswa terbiasa melaksanakan sholat dzuhur berjama’ah di masjid. |
| 8 | Pelajaran Tambahan | Setelah kepulangan siswa setiap kelasnya. | Bimbingan tambahan bagi siswa yang membutuhkan. | Siswa yang tertinggal pelajarannya bisa mendapatkan pembelajaran tambahan. |
| 9 | Penutup | Setelah kepulangan siswa setiap kelasnya. | Kegiatan penutup pelajaran, diisi dengan nasihat atau penjelasan informasi kepada siswa. | Kegiatan penutup agar siswa mendapatkan nasihat dan informasi penting seputar pembelajaran di sekolah. |
- Kegiatan Pekanan
| No | Nama Kegiatan | Waktu | Keterangan | Tujuan |
| 1 | Apel Pagi | Setiap hari senin, 07.15 – 07.30 | Pekan ganjil untuk siswa Ikhwan dan pekan genap untuk siswi akhowat kelas 3,4,5,dan 6. | Untuk pemberian nasihat dan informasi penting kepada seluruh siswa serta melatih kedisiplinan siswa. |
| 2 | Jum’at bersih | Setiap hari jum’at, 07.15 – 07.30 | Pekan ganjil untuk siswa Ikhwan dan pekan genap untuk siswi akhowat | Untuk membudayakan hidup sehat kepada siswa dan siswa terbiasa menjaga kebersihan. |
| 3 | Infaq Jum’at | Setiap hari jum’at | Seluruh siswa | Untuk melatih kepedulian kepada seluruh siswa. |
| 4 | Pramuka | Setiap hari kamis | Diikuti oleh kelas 5 dan 6 ikhwan ahowat bergantian. | Extrakurikuler wajib. |
| 5 | Minum Susu | Setiap hari jum’at | Seluruh siswa | Membiasakan siswa mengkonsumsi minuman bergizi. |
| 6 | Razia kuku dan rambut | Bergantian setiap kelas. | Semua kelas dijadwalkan secara bergantian. | Untuk membiasakan siswa hidup bersih. |
| 7 | Ektrakurikuler pilihan | Ditawarkan kepada setiap siswa | Kelas 1 -6 | Untuk menumbuhkan minat dan bakat siswa. |
- Kegiatan Bulanan
| No | Nama Kegiatan | Waktu | Keterangan | Tujuan |
| 1 | Kunjungan perpustakaan | Setiap 1 bulan dua kali. | Setiap kelas bergantian. | Untuk menumbuhkan minat baca siswa. |
| 2 | PEMBUATAN MADING | Setiap 1 bulan sekali. | Setiap kelas bergantian. | Untuk menumbuhkan minat baca siswa dan melatih kreatifitas. |
| 3 | KOMUNIKASI ANTAR GURU DAN OTM | Setiap 1 bulan sekali. | Antara wali kelas dan orang tua siswa. | Menjaga kekompakan agar proses belajar mengajar lebih maksimal. |
- Kegiatan semester
| No | Nama Kegiatan | Waktu | Keterangan | Tujuan |
| 1 | Fun cooking and market day | Sesuai jadwal yang sudah disepakati. | Kelas Ikhwan dan akhowat bergantian. | Menumbuhkan jiwa bersaing. |
| 2 | Class meeting | Setelah ujian akhir selesai. | Setiap kelas. | Menumbuhkan jiwa sportifitas. |
| 3 | UTS dan UAS | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | evaluasi |
| 4 | Pembagian raport | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | Komunikasi perkembangan siswa. |
| 5 | kegiatan Dauroh | Sesuai jadwal. | Kelas 5 dan 6 | Tambahan materi bagi siswa yang sudah tumbuh dewasa. |
- Kegiatan Tahunan
| No | Nama Kegiatan | Waktu | Keterangan | Tujuan |
| 1 | rihlah siswa kelas 1-6 | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | Refreshing. |
| 2 | MPLS | Sesuai jadwal. | Kelas 1 | Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru. |
| 3 | Sanlat Ramadhan, Ifthar dan Baksos | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | Penguatan pengetahuan diniyah. |
| 4 | Beasiswa siswa berprestasi | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | Motivasi kepada siswa. |
| 5 | Kunjungan belajar | Sesuai jadwal. | Setiap kelas | Menambah pengetahuan dan pengalaman. |
| 6 | Rihlah dan wisuda Pelepasan Kelas 6 | Sesuai jadwal. | Kelas 6 | Kenangan siswa kelas 6. |
| 7 | Try Out khusus kelas 5 | Sesuai jadwal. | Kelas 5 | Penguatan pelajaran untuk AKM. |
- Strategi Pengendalian siswa
| 1 | Menentukan Konsekuensi Bagi Siswa/I yang melanggar tata tertib sekolah. | 1. Diingatkan tentang aturan sebanyak 2 kali | Pelanggaran ringan |
| 2. Time out, dipisahkan, dikeluarkan dan diberikan waktu untuk berfikir | Pelanggaran ringan | ||
| 3. Kesenangannya ditunda atau diambil | Pelanggaran ringan | ||
| 4. Jika anak merusak barang, ajarkan anak tanggung jawab | Pelanggaran ringan | ||
| 5. Hukuman ringan oleh guru yang menambah skill atau pengetahuan siswa. | Pelanggaran ringan | ||
| 6. Pemanggilan siswa oleh bagian kesiswaan. | Pelanggaran sedang dan berat | ||
| 7. Pemanggilan orang tua siswa. | Pelanggaran sedang dan berat | ||
| 8. Pemanggilan orang tua siswa oleh kepala sekolah. | Pelanggaran berat | ||